واکاوی پداگوژی مبتنی بر عمل و تعیین چهارچوب برنامه درسی آن در آموزش عالی

دوره 8، شماره 1، شهریور 1397، صفحه 116-135

10.22067/fedu.v8i1.67897

محسن تقی زاده؛ محمدرضا نیستانی؛ فریدون شریفیان


تاملی در عملکرد ذهن بشر :در جستجوی یک الگو

دوره 01، شماره 1، اسفند 1378

10.22067/fe.v1i1.947

شعبانی ورکی شعبانی ورکی


THE PHILOSOPHICAL ASPECT OF EDUCATION

دوره 02، شماره 2، تیر 1379

10.22067/fe.v2i2.1467

محمد ابراهیمی پور؛ شعبانی ورکی شعبانی ورکی


تاثیر آموزش ضمن خدمت بر میزان کارائی و بهره‌وری مدیران و کارکنان مدارس

دوره 05، شماره 1، آبان 1383

10.22067/fe.v5i1.1823

رئوفی رئوفی؛ تاریخی قوچانی دروس تاریخی قوچانی دروس


بررسی تحولات نگرشی و هویتی در دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد

دوره 06، شماره 1، آبان 1384

10.22067/fe.v6i1.1848

مهرام مهرام؛ ساکتی ساکتی؛ لطف آبادی لطف آبادی


مقایسه‌ی اثربخشی روان‌درمانی گروهی مبتنی بر نظریه‌ی انتخاب و درمان انگیزشی نظام‌مند در افزایش رضایت زناشویی

دوره 09، شماره 2، آبان 1387

10.22067/fe.v9i2.2090

محمد ابراهیمی پور؛ قنبری هاشم آبادی قنبری هاشم آبادی؛ آقامحمدیان آقامحمدیان


مقایسة اثربخشی درمان‌های رفتاردرمانی شناختی و فلئوکزتین در بهبود مبتلایان به اختلال وسواسی-اجباری

دوره 010، شماره 1، آبان 1388

10.22067/fe.v10i1.2100

محمد ابراهیمی پور؛ محمودعلیلو محمودعلیلو؛ بخشی پور بخشی پور