Cognitive therapy has been misconstrued in seveal domains. Seven critical areas are identified and relevant recent advances in cogitive therapy are discussed. these areas include: personality change, conceptualization,• childhood experiences, interpersonal factors. this review of the literature will clarify understanding of the cognitive therapy model.
گلوهوسکی,گلوهوسکی و ابراهیمی پور,محمد . (1380). شناخت درمانی و سوء تفاهمات جاری. (e28748). پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت, 03(2), e28748 doi: 10.22067/fe.v3i2.1988
MLA
گلوهوسکی,گلوهوسکی , و ابراهیمی پور,محمد . "شناخت درمانی و سوء تفاهمات جاری" .e28748 , پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت, 03, 2, 1380, e28748. doi: 10.22067/fe.v3i2.1988
HARVARD
گلوهوسکی گلوهوسکی, ابراهیمی پور محمد. (1380). 'شناخت درمانی و سوء تفاهمات جاری', پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت, 03(2), e28748. doi: 10.22067/fe.v3i2.1988
CHICAGO
گلوهوسکی گلوهوسکی و محمد ابراهیمی پور, "شناخت درمانی و سوء تفاهمات جاری," پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت, 03 2 (1380): e28748, doi: 10.22067/fe.v3i2.1988
VANCOUVER
گلوهوسکی گلوهوسکی, ابراهیمی پور محمد. شناخت درمانی و سوء تفاهمات جاری. مبانی تعلیم و تربیت. 1380;03(2):e28748. doi: 10.22067/fe.v3i2.1988