سردبیر نشریه: بختیار شعبانی ورکی
جهت مشاهده اطلاعات به تفکیک سال، به بخش اطلاعات آماری در منوی اطلاعات نشریه مراجعه فرمایید.
اولین سال انتشار |
1383 |
تعداد دورهها |
24 |
تعداد شمارهها |
49 |
تعداد نویسندگان |
480 |
تعداد مقالات ارسال شده |
3,533 |
تعداد مقالات رد شده |
2,854 |
درصد عدم پذیرش |
81 |
تعداد مقالات پذیرفته شده |
436 |
تعداد داوران |
92 |
به نام خدا
هدف مجله بازتاب سنتهای فلسفی، روانشناختی و جامعهشناختی است که در پیوند با مباحث بنیادی تعلیم و تربیت، خطمشی و فعالیتهای تربیتی جاری و ابعاد معرفت شناختی، اخلاقی و زیباییشناختی آنها مطرح می شوند.
بنابراین مجله بر مسائل مفهومی، نظری، فلسفی و مسائل مرتبط با خط مشی و عمل تربیتی تمرکز دارد و زمینه ای را برای تبادل اندیشه و همکاری میان فیلسوفان تربیتی، روانشناسان تربیتی و جامعه شناسان تربیتی فراهم می کند و میتواند ضمن انعکاس استانداردهای علمی، برای طیف وسیعی از خوانندگان قابل استفاده باشد.
هیات تحریریه مجله از مقالاتی که نشانگر ایده ها، مباحث، گرایش ها، مسائل مهم و نیز تحلیلی انتقادی در تعلیم و تربیت باشد، استقبال می کند.
مدیریت مجله از پژوهشگران و نویسندگان اندیشمند قلمروهای یادشده دعوت می کند تا با ارسال مقالات ارزشمند خود موجبات ارتقاء کیفیت آن را فراهم سازند.
این مجله عضو کمیته بین المللی اخلاق در انتشار (COPE) و متعهد به رعایت اصول آن است.
دسترسی به مقاله های این مجله رایگان و استفاده از از آن ها به شرط ذکر منبع بلامانع است.
در حال حاضر در تمام مراحل دریافت، ارزیابی، پذیرش و انتشار مقاله در نشریه هیچ هزینه ای دریافت نمی شود.
صفحه 31-52
حسین عبدالله زاده حمیرانی؛ بابک شمشیری؛ سعید رحیمیان؛ محمدجعفر محلاتی
صفحه 53-84
سید هدایت اله داورپناه
صفحه 85-112
محمد آخوندی؛ رضوان حسینقلی زاده؛ محسن نوغانی؛ شهرام یوسفی فر
صفحه 135-154
زینب مهدوی
صفحه 155-194
علی مهدیخانی؛ محبوبه عارفی؛ اسماعیل جعفری