کلیدواژه‌ها = فلسفه تعلیم و تربیت
واکاوی موضع گیری دیدگاه های فلسفی پیرامون مفهوم صدای دانش آموز در برنامه درسی و استخراج دلالت های تربیتی آن

دوره 15، شماره 1، تیر 1404، صفحه 131-160

10.22067/fedu.2025.91048.1390

محدثه خطاط؛ مرضیه دهقانی؛ رضوان حکیم زاده؛ کیوان صالحی؛ مرضیه عالی


تحلیل فلسفه های تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران از منظر مفهوم تفکر

دوره 3، شماره 1، شهریور 1392، صفحه 159-180

10.22067/fe.v3i1.16188

نرگس سجادیه؛ محمدرضا مدنی فر؛ مراد یاری دهنوی